v. 5 n. 1 (2025): Edición Regular 2

Artículos

• IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA ÑE’ÊRY: INVESTIGACIÓN - ACCIÓN PARTICIPATIVA EN EL CONTEXTO DEL AULA. EXPERIENCIAS DE CUENTOS CORTOS

  Francisco Javier Colman Ramírez, Hugo Daniel Yahari

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• La nueva escuela digital en América Latina: desafíos y avances en Paraguay

  Derlis Cáceres Troche

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• Inclusão e exclusão digital na Argentina (2017–2024): Impacto na mobilidade social e no sistema educacional

  Claudio Marcelo Larrea Arnau

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• Formación docente en competencias pedagógicas para la implementación de estrategias activas en la educación superior: Un estudio en el ámbito de la educación médica latinoamericana

  Wilma Talavera, Mabel Silva , Francisco Colman , Giovani Barcellos, Erivelton Gurek

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• Bilingüismo en la formación médica: Experiencias del Taller de Lengua Castellana y Guaraní en la Universidad Central del Paraguay

  Francisco Javier Colman Ramírez, Wilma Talavera , Mabel Silva

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• Impacto del estrés académico en la salud mental de los estudiantes de medicina de la Universidad María Serrana en 2024

  Karina Pereira Dantas Costa, Elias Montiel Cárceres, Mirtha Insfrán Cibils, Chap Kau Kwan Chung

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