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Vol. 5 Núm. 1 (2025): Edición Regular 2
Vol. 5 Núm. 1 (2025): Edición Regular 2
Publicado:
12/08/2025
Número completo
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Artículos
IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA ÑE’ÊRY: INVESTIGACIÓN - ACCIÓN PARTICIPATIVA EN EL CONTEXTO DEL AULA. EXPERIENCIAS DE CUENTOS CORTOS
Francisco Javier Colman Ramírez, Hugo Daniel Yahari
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La nueva escuela digital en América Latina: desafíos y avances en Paraguay
Derlis Cáceres Troche
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Inclusión y Exclusión Digital en Argentina (2017–2024): Impacto en la Movilidad Social y en el Sistema Educativo
Claudio Marcelo Larrea Arnau
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Formación docente en competencias pedagógicas para la implementación de estrategias activas en la educación superior: Un estudio en el ámbito de la educación médica latinoamericana
Wilma Talavera, Mabel Silva , Francisco Colman , Giovani Barcellos, Erivelton Gurek
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Bilingüismo en la formación médica: Experiencias del Taller de Lengua Castellana y Guaraní en la Universidad Central del Paraguay
Francisco Javier Colman Ramírez, Wilma Talavera , Mabel Silva
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Impacto del estrés académico en la salud mental de los estudiantes de medicina de la Universidad María Serrana en 2024
Karina Pereira Dantas Costa, Elias Montiel Cárceres, Mirtha Insfrán Cibils, Chap Kau Kwan Chung
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Idioma
Español (España)
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